Elvira Vujčić

Interaktivna prezentacija za obradu i interpretaciju pjesme Pada snijeg  pada snijeg. Učenici primjenjuju temeljna književnotorijska znanja i prepoznaju jezično-stilska obilježja teksta na konkretnim primjerima. U sklopu prezentacije nalazi se i kviz pomoću kojih će učenici samostalno provjeriti koliko su razumjeli tekst.

Gotov materijal

Ivan Goran Kovačić, Pada snijeg, pada snijeg

pada-snijeg-pada-sn

Inge Bilić

Primjer dobre prakse: skupinski rad i suradničko učenje na satima obrade lektire.

Književno djelo za cjelovito čitanje: Djevojčica iz Afganistana

djevojcica-iz-afgani

Renata Grahovac

Kviz je namjenjen učenicima za uvježbavanje pisanja velikog početnog slova u imenima ulica i trgova

Kviz za uvježbavanje: Velikog početno slovo  u imenima ulica i trgova

veliko-pocetno-slovo

Jadranka Jelisavac

Uz interaktivnu igru Pronađi riječ učimo pravilan izgovor i pisanje riječi u kojima se nalazi glas/slovo č. 

Slovo Č

Ponavljanje ili provjeravanje usvojenosti  razumijevanja sadržaja bajke.

Daniela Krijan

Interaktivni zadaci za ponavljanje i provjeravanje razumijevanja sadržaja bajke.

Kniževni tekst za cjelovito čitanje - Ružno pače, H. C. Andersen

ruzno-pace

Dejan Tijan

Srce u snijegu - lutkarski film. Sat obrade. Medijska kultura u 1. razredu osnovne škole.

Srce u snijegu, lutkarski film

Maja Mamut

Digitalna slikovnica namijenjena je učenicima prvih razreda. Može se primijeniti u nastavi Prirode i društva  Hrvatskoga jezika i Glazbene kulture. U povezanoj PDF datoteci prikazana je primjena slikovnice u nastavi.

Primjena digitalne slikovnice - Proljeće 

digitalna-slikovnica

Ivana Virovac Bešić

Cjeloviti digitalni obrazovni sadržaj sadrži digitalne zadatke i prijedloge učeničkih aktivnosti namjenjene usvajanju znanja učenika 1. razreda OŠ

Knjižnica 1. r

Marta Strajinić

Čitanje teksta,razgovor (sadržajna analiza teksta, jezična analiza - promatranje izdvojenih rečenica, objašnjenje rečeničnih znakova, zaključak- doslovno prenošenje tuđih rijrči- upravni govor...)

Određivanje mjesta upravnog govora u rečenici, tri načina.

Pisanje rečenica u upravnomi neupravnom govoru.

OŠ HJ A.4.1.Učenik razgovara i govori u skladu s komunikacijskom situacijom.

OŠ HJ A.4.2.Učenik sluša različite tekstove,izdvaja važne podatke i prepričava sadržaj poslušanoga teksta.

OŠ HJ A.4.3.Učenik čita i prepričava sadržaj teksta služeći se bilješkama

Upravni i neupravni govor

upravni-govor

Lidija Pecko

Priprema za obradu lektire Duh u močvari Ante Gardaša, u 4. razredu Osnovne škole, za dva školska sata.

Hrvatski jezik